OBJETIVOS DEL PROGRAMA

• Preparar arquitectos que contribuyan a mejorar las condiciones físico-ambientales de vida, principalmente en lo cualitativo del territorio y sobre todo en las ciudades grandes e intermedias, donde se presentan las mayores demandas de habitabilidad lo que suscita problemas colectivos que se incrementan exponencialmente.
• Interpretar en términos de las necesidades colombianas, el estado del arte en el ámbito nacional e internacional y estar al tanto de las polémicas y tendencias que se dan en el mundo con respecto a la profesión del arquitecto para traducirlas a términos locales.
• Mantener un espíritu crítico y de indagación permanente sobre las condiciones y las necesidades de nuestro medio, orientando los estudios hacia la investigación y aumentando el interés por la cultura general.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Lograr un dominio suficiente y balanceado sobre los aspectos teóricos y prácticos de la carrera de Arquitectura, el cual pueda asegurarle en forma integrada: acceso a la cultura de la profesión, preparación para ejercerla como oficio y formación ética integral.
• Facilitar al estudiante el acceso a los campos específicos donde podrá ejercer profesionalmente, por medio de la flexibilización racional del plan curricular y la mayor interacción con otras carreras.

MISIÓN

La arquitectura tiene por objeto la creación, el mantenimiento y la transmisión de conocimientos para el diseño y manejo con proyección social, del espacio físicamente habitable, en las escalas y categorías pertinentes al edificio y su inserción en la ciudad. Se entiende aquí por “diseño y manejo con proyección social” la concepción y planeación, la construcción y el ordenamiento del espacio habitable, de acuerdo con una estrategia de mejoramiento global de la sociedad y de atención a los sectores de la población donde la acción del arquitecto puede tener mayor efecto de mejoramiento global de la sociedad, pero que son usualmente desatendidos al poner en práctica las políticas del gobierno.

VISIÓN

La demanda social de la población colombiana pide que nos orientemos, más que exclusivamente hacia lo cuantitativo, hacia el mejoramiento integral y sistemático de la calidad de los espacios para habitación, educación y salud, sin descuidar las necesidades cuya importancia están aumentando, como son el ocio y el tiempo libre, la recreación, la cultura, el espacio público y buenas condiciones ambientales para personas de todas las edades.

Los mayores aportes de la arquitectura al mejoramiento colectivo de las condiciones de vida se pueden realizar mediante el diseño urbano, el manejo del espacio público y la utilización de recursos como tipologías, modelos y simulaciones.

FUNCIONES DEL DIRECTOR

De conformidad con lo dispuesto en el artículo 45 del Acuerdo número 11 de 2005, expedido por el Consejo Superior Universitario, son funciones del Director de la Unidad Académica Básica:

• Atender las necesidades docentes de la universidad.
• Contribuir a definir la estructura de los programas curriculares de pregrado y posgrado.
• Promover el desarrollo estratégico de la investigación en su campo.
• Coordinar los grupos de investigación y difusión que formen sus docentes.
• Responder ante el Decano por la buena marcha de la unidad a su cargo.
• Programar y distribuir las labores docentes entre el personal académico adscrito al mismo, según los requerimientos institucionales y teniendo en cuenta la formación y experiencia de los docentes.
• Velar por el cumplimiento de los programas de trabajo de éstos, así como promover el trabajo en equipo, el sentido de pertenencia, el desarrollo profesional, el bienestar de los docentes que conforman la Unidad.
• Promover la participación de los profesores en el desarrollo de programas curriculares.

El director de la Escuela es designado para un periodo de dos años y permanece en su función mientras tenga las calidades correspondientes.